





早期教育情景交互式三维仿真微课系统应主要包含婴幼儿卫生、早教中心管理、教学活动组织、美术教育、语言教育活动等方面的教学内容,具体活动如1岁——1岁半---:亲子热身运动不少于3个;1岁半——2岁半---:亲子热身运动不少于3个;2岁半——3岁半---:亲子热身运动不少于3个;
1+x幼儿照护实训室、早期教育实训室的建设需要满足幼儿照护等级的---要求的安全防护、生活照护、日常保健等相关培训和考核;满足幼儿照护等级的---早期发展的相关培训和考核。
通过这些实验项目的开展学习婴幼儿生长发育的基本规律和特点,幼儿园虚拟仿真实训系统报价,营养、保健与护理基础知识、喂养、照料、常见---和意外伤害的预防与处理,对学生进行模拟式保育训练,提升学生的幼儿保育能力。通过实验,学生较全方面地了解和掌握学前幼儿的生理保健、健康检查与评价、常用急救与护理、集体保健等方面的基本技能,以适应幼儿园卫生与保育工作的需要。
1+x婴幼儿照护虚拟仿真教学资源平台是配合母婴照护领域开展1+x---试点工作的新型实训室,有助于进一步加强教学标准建设,深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革,加快培养婴幼儿照护相关人才,提高学生的就业。
1+x婴幼儿照护虚拟仿真教学资源平台,通过仿真的实训,学生可以掌握初级幼儿照护人员基础技能如能为幼儿提供基础性的生活照料、日常保健护理,对幼儿进行基础性早期教育训练;中级幼儿照护人员技能如能为幼儿提供针对性的生活照料、生长发育监测、安全风险应对,掌握幼儿早教新知识、新技能;照护人员技能如掌握幼儿发展的特点并能够制定培养方法,能对家长和照护服务人员进行培训、指导,并掌握岗位管理知识。
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