





早期教育实训室是进行婴幼儿早教活动与教育实践的专门场所。实训室通过模拟早教中心仿真教育环境,学前教育虚拟仿真,利用感觉统合训练器材、奥尔夫乐器及各类玩教具,创设多方位早期教育实践空间,学前教育虚拟仿真多少钱,可开展感官活动、亲子活动、多元智能开发、科学育儿等早期教育活动。
保教结合是学前教育的基本原则。保育实训以强化学生保育意识、提高育婴、保健能力为目标,进行保育知识及保育技能的实训。实训室围绕幼儿园一日保育活动,通过创设保育室、营养室、保健室等活动区域,借助相应的保育材料,对学生进行模拟式保育训练。婴幼儿保育实训室同时可作为育婴师资格培训场所,以帮助婴幼儿养成---的生活和卫生习惯。
婴幼儿照护老师---的职业技能分为三个等级:初级、中级、高,三个级别依次递进,高别涵盖低级别职业技能要求。
幼儿照护(初级):能为幼儿提供基础性的生活照料、日常保健护理,并对幼儿进行早期发展指导。
幼儿照护(中级):能为幼儿提供针对性的生活照料、保健护理,并能为幼儿的健康发展创造有利于成长的环境,能指导幼儿早期发展,可独立完成婴幼儿照护服务机构相应岗位工作任务。
幼儿照护:掌握幼儿发展的特点并能够制定符合其特点和发展需要的个别化指导方案,能对幼儿照护服务人员进行培训、指导,学前教育虚拟仿真报价,引导家长进行科学育儿,为3岁以下特殊幼儿提供照护。
婴幼儿保育实训室让学生学习正确的婴幼护理技能,湖南学前教育虚拟仿真,包括抚慰哭闹---,---的喂养、保育、洗澡和护理技术促进---的健康和安全知识的提高,包括急救程序、呼吸、急诊、婴幼儿cpr与急救。
通过实训掌握幼儿生长发育特点及相应保健要求、细儿形态发育指标测量与评估技能、幼儿常见意外事帮急救技能、日常生活护理等。
主要为<0-3岁婴幼儿健康与保育>、<0-3岁婴幼儿心理与教育>,<3-6岁幼儿卫生与保健>配合1+x幼儿照护技能考核、<婴幼儿保育与教育>、<婴幼儿卫生保健与护理>、<婴幼儿营养与喂哺>等课程提供教学与实践的场所。通过实物教学训练与实训软件配合,学生能够直观了解到0-6岁婴幼儿的生理和心理发育特点,掌握0-6岁幼儿生活照料、护理及教育等方面的基础理论知识和技能。
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